今回の学習内容（指導者用）
きこえない子になぜ「動詞の活用」の勉強が必要なのでしょうか？ 「そのような指導は必要ない」とか「日本語の力のないきこえない子に、中学の時にやったような文法の学習は難しい」といった意見もあります。
では、上の左のようなきこえない子の文法の誤り（ここでは動詞に関する誤りのみ）をどのように指導すればよいのでしょうか？ また、上の右のような成人の方の誤りは、高等部まで聾学校に通いながら、なぜ、だれにも指導されなかったのでしょうか？ このような文法上の誤りは、本人がそれがなぜ誤りであるのかを理解して訂正しない限り決してなくなりません。何度でも同じ間違いを繰り返します。しかし、きこえない小学生でも、日本語の文法を理解し、正しい文を書けるように指導することは可能です。それが日本語文法指導であり、動詞の活用の指導は、そのうちのひとつです。子どもがわかるように指導方法を工夫することで、子どもの文法的な誤りは確実に減ります。
使用テキスト
